國立臺灣圖書館

喜閱青少年認養書架計畫

103年10月8日閱覽典藏組

一、活動主題：喜閱青少年認養書架。

二、活動宗旨：與大臺北中等學校結合，提供國、高中(職)學校學生公共服務機會，使其了解圖書資源基本概念，並培養學生做事的能力及負責的態度。

三、招募對象：13至18歲之國、高中(職)在學學生。

四、服務內容及進行方式

(一)採開放式，學生可認養自己所喜愛的圖書資料書架。

(二)認養區域為二、三樓書庫區(包括一般書庫、視聽資料區、樂齡資源區、多元文化資源區、青少年悅讀區及青春閱讀區)。

(三)認養者負責整理所認養書架之圖書資料，至少為期半年。

(四)認養者到館整理書架，需持有效證件至二樓視聽櫃臺辦理簽到與簽退。（每月至少到館整理3次；最快整理頻率：平日每日整理一次，周六日假期及寒暑假則不限）

(五)認養者給與1張「喜閱青少年書架認養卡」（如附件A：1張認養卡可蓋12個感謝章），每次到館整理完畢，經館員檢查後，即可蓋1個感謝章。

(六)認養書架之時數可做為公共服務時數，認養書架服務時數每1小時換算公共服務時數1小時，每次服務時間至少需30分鐘或1小時以上，每次認養書架服務時間可累計，非以服務次數計算；1個月未整理，則視同自動退出。

五、獎勵

(一)被認養的書架，於持續整理2個月後，張貼認養者之名牌。

(二)集滿12個章（即1張認養卡），可榮登感謝榮譽榜，個人借書證之借閱冊數即可升級借閱10本書，為期6個月；若持續擔任認養者，則升級時效保留至退出為止。退出者，取消升級優惠。

(三)集滿2張認養卡，可榮登感謝榮譽榜，頒發感謝狀1張（如附件B），可選擇自行至館內領取，或請學校於學期末朝會時公開表揚。

(四)集滿3張認養卡，可榮登感謝榮譽榜，獲贈100元圖書禮券1張，並頒發感謝狀1張（如附件B），可選擇自行至館內領取，或請學校於學期末朝會時公開表揚。

(五)獎勵完畢，認養卡次數則歸零計算。

六、預期效益

(一)增進青少年讀者對於圖書館的歸屬感與愛書的榮譽感。

(二)加強青少年讀者對圖書館分類及正確歸位重要性的認知。

(三)增加圖書尋獲機率，提升本館服務形象及品質。

七、     活動經費

約需新臺幣3,400元，項目、數量及金額如下表：

八、     宣傳方式

(一)刊登訊息於本館藝文資訊、入口網最新消息，並於閱覽區及自修室張貼海報。

(二)發函至臺北市及新北市國、高中(職)協助招募學生。