|
:::
您的位置: 首頁 > 處室公告. 
|
處室公告 |
 |
|
|
|
|
|
處室公告
標題 |
109學年中學生比賽得獎名單 |
發布日期 |
2021/5/6 |
發布單位 |
圖書館 |
點閱次數 |
305 |
詳細內容 |
全國高級中學「閱讀心得寫作第1100310梯次」得獎作品
獲獎篇數共17篇,特優3篇,優等5篇,甲等9篇,得獎名單,如下:
班級
|
作者姓名
|
作品標題
|
閱讀書目
|
指導老師
|
得獎名次
|
202
|
盧○誼
|
內向者的「靜」力
|
安靜,就是力量:內向者如何發揮積極的力量
|
葛兆蘭 老師
|
特優
|
202
|
袁○
|
世界背面的愛與痛
|
房思琪的初戀樂園
|
葛兆蘭 老師
|
特優
|
307
|
張○碩
|
正義的意義
|
正義:一場思辨之旅
|
洪政良 老師
|
特優
|
212
|
陳○璇
|
Wonder英文閱讀心得
|
Wonder
|
許尹瑄 老師
|
優等
|
305
|
林○宣
|
我與河馬教授對學習的共鳴
|
宇宙這麼大,你就是奇蹟:河馬教授談學習、人生,以及其他
|
洪政良老師
|
優等
|
202
|
潘○婷
|
現代人與武將共有的人生哲學
|
揭開本能寺之變400年謎團
|
葛兆蘭老師
|
優等
|
110
|
何○庭
|
遇見你之前—只要好好地活著,只要活著
|
遇見你之前
|
朱淑琴老師
|
優等
|
305
|
韓○捷
|
新宋朝 ? 往事知多少 -- 熙寧變法分析
|
我是宋朝人
|
洪政良 老師劉菀曉 老師
|
優等
|
311
|
陳○蓁
|
觀察,令我們發現潛在的商機
|
觀察的力量:從烏干達到中國,如何為明天的客戶創造非凡的產品
|
洪政良老師
|
甲等
|
309
|
王○晴
|
守望者的旅程
|
麥田捕手
|
洪政良老師
|
甲等
|
110
|
黃○安
|
愛因斯坦的夢
|
愛因斯坦的夢
|
朱淑琴老師
|
甲等
|
307
|
吳○
|
基因與自由意志
|
自私的基因
|
洪政良老師
|
甲等
|
202
|
潘○卉
|
烏托邦!?
|
一九八四
|
葛兆蘭老師
|
甲等
|
202
|
鄧○婷
|
四分之三世紀後——愛,無限美好
|
似曾相識
|
葛兆蘭老師
|
甲等
|
110
|
李○霓
|
13 reasons why
|
漢娜的遺言
|
張怡琦老師
|
甲等
|
309
|
姜○任
|
煩惱的來源,其實很單純。
|
被討厭的勇氣: 自我啟發之父「阿德勒」的教導
|
洪政良老師
|
甲等
|
214
|
洪○凱
|
扭曲意義的「勝利」,而成就的「非敗」
|
遊戲人生6
|
葛兆蘭老師
|
甲等
|
全國高級中學「小論文寫作第1100315梯次」得獎作品
獲獎篇數共5篇,甲等5篇,得獎名單,如下:
班級
|
作者姓名
|
作品標題
|
作品類別
|
指導老師
|
得獎名次
|
107
|
朱○蓓、劉○婕
|
探究老年人生心理狀況及需求——以海山護理之家為例
|
健康與護理類
|
黃俊瑋
|
甲等
|
211
|
金○霖、沈○瀚
|
水之圓舞曲-圓形水躍現象之探究
|
物理類
|
白家瑞
|
甲等
|
307
|
吳○、余○彬、高○珮
|
基因改造糧食作物安全性的探究──以玉米為例
|
農業
|
洪政良
|
甲等
|
204
|
邴○宸
|
寵物螞蟻之法律漏洞探討
|
法政類
|
陳貞如
|
甲等
|
206
|
林○佑
|
布佬傳說—疫情下以IPA與NPS探討市郊型蔬食餐飲服務滿意度與客戶忠誠度分析—以布佬廚房總店為例
|
觀光餐旅
|
陳貞如
|
甲等
|
恭喜得獎同學,感謝指導老師們的付出!
|
相關連結 |
目前無資料 |
相關檔案 |
目前無資料
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|